RIR NAO PAGA IMPOSTO!

REDAXÃO
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> 'O PIPOL E A ESCOLA'
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> Eu axo q os alunos n devem d xumbar qd n vam á escola. Pq o aluno
> tb tem
> Direitos e se n vai á escola latrá os seus motivos pq isto tb é perciso
> ver
> q á razões qd um aluno não vai áescola. Primeiros a peçoa n se sente
> motivada pq axa q a escola e a iducação estam uma beca sobre
> alurizadas.
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> Valáver, o q é q intereça a um bacano se o quelima de trásosmontes é
> munto
> Montanhoso? Ou se a ecuação é exdruxula ou alcalina? Ou cuantas
> estrofes tem
> um cuadrado? Ou se um angulo é paleolitico ou espongiforme? Hã?
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> E ópois os setores ainda xutam preguntas parvas tipo cuantos cantos
> tem 'os
> Lesiades''s, q é u m livro xato e q n foi escrevido c/ palavras normais
> mas
> q no aspequeto é como outro qq e só pode ter 4 cantos comós outros,
> daaaah.
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> Ás veses o pipol ainda tenta tar cos abanos em on, mas os bitaites dos
> profes até dam gomitos e a Malta re-sentesse, outro dia um arrotou q
> os
> jovens n tem abitos de leitura e q a Malta n sabemos ler nem escrever
> e a
> sorte do gimbras foi q ele h-xoce bué da rapido e sóo 'garra de lin-
> chao' é
> q conceguiu assertar lhe com um sapato. Atão agora aviamos de ler
> tudo qt é
> livro desde o
> Camóes até á idade média e por aí fora, qués ver???
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> O pipol tem é q aprender cenas q intressam como na minha escola q á
> um curço
> de otelaria e a Malta aprendemos a faser lã pereias e ovos mois e
> piças de
> xicolate q são assim tipo as pecialidades da rejião e ópois pudemos
> ganhar
> um gravetame do camandro. Ah poizé. Tarei a inzajerar?
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